Este libro propone la existencia de una nueva profesión, la de«neuroeducador», en el contexto general de ese gran capítulo que es la educación. Se trata una propuesta inspirada, en su esencia, en lacada vez más estrecha convergencia entre la ciencia y las humanidades, y tiene su fundamento básico en las premisas generales del trabajoque Francisco Mora viene desarrollando desde hace décadas en el ámbito de la neuroeducación. Ante el inmenso campo abierto que representa la interacción de múltiples disciplinas que se retroalimentan, y quedarán luz, esperanzadoramente, a nuevos y fructíferos conocimientosacerca de la educación, cada vez parece más necesaria la aparición deun nuevo género de maestros y profesores: los neuroeducadores.
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