La filosofía de este proyecto se articulo en torno a los siguientes puntos:
-Aprendizaje mediante la práctica (resultados de aprendizaje).
-Adecuación a la realidad profesional actual.
-Motivación del alumnado: cercanía en el lenguaje y los contenidos, diseño atractivo y fomento de las actitudes de emprendizaje.
-Apoyo al profesorado ante la diversificación del alumnado: adaptación a los diferentes niveles y familias profesionales.
Este proyecto cuenta como revisor técnico con Pablo Castro, que forma parte de la Asociación FOL Madrid, y fue el encargado de la elaboración del Currículo Oficial 2008 de la Comunidad de Madrid de este módulo.
