APRENDER, RECORDAR Y OLVIDAR

APRENDER, RECORDAR Y OLVIDAR. CLAVES CEREBRALES DE LA MEMORIA Y LA EDUCACIÓN

Editorial:
EDICIONES ARIEL
Año de edición:
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-84-344-3770-8
Páginas:
272
Encuadernación:
Rústica con solapas
Colección:
ARIEL
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IVA incluido
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¿Qué pasa en el cerebro cuando aprendemos? Adaptarse al modo en que funciona el cerebro en general y al de cada uno en particular es esencial para mejorar la memoria y la propia inteligencia.

Estamos ante un libro dirigido a todas aquellas personas interesadas en conocer cómo el cerebro se las arregla para aprender, almacenar y retener los conocimientos. Para entender cómo se refuerzan, debilitan o cambian las memorias, cómo recordamos y por qué olvidamos. En definitiva, un estudio de las razones y las claves científicas que permiten establecer los mejores procedimientos para enseñar y aprender con eficacia.

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