Esta guía quiere ser una herramienta para ayudar a personas que dirigen actividades deportivas con niños, niñas y jóvenes, y que sienten que los conflictos les dificultan la buena marcha de las actividades.
Este material nace del convencimiento que el conflicto es inherente en las personas y sus relaciones, por lo que hay que integrarlo como parte de las clases/entrenos y disponer de estrategias para abordarlo.
A menudo, los campos de deportes visibilizan tensiones iniciadas fuera, antes de empezar o durante la clase o el entreno. Entonces toca decidir:
¿Dejar pasar un conflicto o aprovecharlo?
Quien lea esta obra encontrará la respuesta aprendiendo como, además de hacer bien su tarea didáctica y deportiva, influir al mismo tiempo en los jóvenes para crear una sociedad más justa y pacífica.
Esta guía práctica es aplicable para todos los escenarios posibles donde se hace deporte: desde la clase de educación física, hasta el deporte competitivo de clubes, pasando por el deporte extraescolar.
