DEL CEREBRO AL CUERPO: NEUROCIENCIA Y EDUCACION FISICA

Se busca acercar la ciencia del cerebro o neurociencia a la aplicación práctica de la Educación Física.

Se intenta dar respuesta a cuestiones como:

• ¿Tiene el ejercicio físico alguna incidencia en el desarrollo cognitivo?

• ¿Puede la Educación Física cambiar o mejorar el funcionamiento del cerebro?

• ¿Cuáles son los ingredientes esenciales del aprendizaje y de la Metodología NeuroEF, según las investigaciones neurocientíficas?

• ¿Por qué es necesario conocer el funcionamiento del cerebro de nuestros escolares para conseguir aprendizajes significativos y duraderos?

• ¿Cómo aplicar los conocimientos neurocientíficos en las clases de Educación Física?