ENSEÑAR A LEER AL ALUMNADO CON SÍNDROME DE DOWN

ENSEÑAR A LEER AL ALUMNADO CON SÍNDROME DE DOWN. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN TEMPRANA

Editorial:
G. ALJIBE EDICIONES
Año de edición:
Materia
Enseñanza
ISBN:
978-84-9700-351-3
Páginas:
120
Encuadernación:
Bolsillo
Colección:
Colección Escuela y necesidades educativas especia
14,00 €
IVA incluido
SIN STOCK

El autor ha hecho un gran esfuerzo para ofrecer lo mejor que hay en el campo de la educación para enseñar a leer a las personas son síndrome de Down. En 3 capítulos se muestra a las familias y al profesorado, con suma sencillez y rigor científico, lo básico y fundamental de cada uno de los métodos de enseñanza de la lectura. Y lo hace de tal manera que el lector, con una mirada rápida, queda informado de las características necesarias para enseñar a leer a estas personas.

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