LAS MATEMÁTICAS OCULTAS EN IGLESIAS Y CATEDRALES

Este libro invita a explorar el patrimonio artístico y arquitectónicode iglesias y catedrales desde el estudio matemático. A través delanálisis de elementos como arcos, ábsides, rosetones o bóvedas,muestra cómo proporciones, simetrías y estructuras geométricas hansido clave en la creación de estas construcciones que despiertanadmiración por su belleza y armonía. Sus autores proponen unametodología didáctica rigurosa basada en la modelización y lamatematización, pensada para que docentes y estudiantes reconozcan enestos espacios históricos un patrimonio matemático tan rico como pocoexplorado. Sin soslayar sus aspectos estéticos o religiosos, estapropuesta sitúa las matemáticas como una vía de acceso complementariaal arte y la historia. Acompañados por la voz de un maestroconstructor del siglo XVI, su relato nos embarca en un recorrido queaúna pensamiento matemático, simbolismo arquitectónico y educación.Una herramienta útil para docentes, estudiantes y divulgadores desdeun enfoque transversal e integrador.