LINGUA GALEGA E LITERATURA. 3 ESO. CONECTA 2.0

Unha formulación metodolóxica baseada en compaxinar a adquisición dos contidos co desenvolvemento das competencias básicas. Son pezas clave:a) Un enfoque comunicativo orientado ao desenvolvemento da comprensión e expresión oral e escrita, mediante unha ampla selección de lecturas e actividades.b) Unha proposta para fomentar a adquisición das competencias básicas mediante a realización de tarefas.c) Unha aproximación ao traballo colaborativo con tres propostas trimestrais baseadas na metodoloxía do proxecto por tarefas e enfocadas ao coñecemento do medio autonómico.d) Un enfoque TIC, con conexións a actividades interactivas.e) Unha atención á diversidade, cunha páxina de reforzo por unidade.f) Unha ensinanza en valores aberta a desenvolver o pensamento crítico.  A estrutura do proxecto ten como obxectivo que o alumno tome conciencia do seu proceso de aprendizaxe. Esta concepción progresiva e acumulativa da aprendizaxe lógrase estruturando o libro en doce unidades:a) Un inicio de unidade que presenta o traballo competencial que se desenvolve e motiva o alumno á reflexión.b) Cada unidade conta con varios bloques de contidos: Comprensión lectora, Taller de expresión, Comunicación, Lingua e Literatura e unha epígrafe de Reforzo para repasar os contidos da unidade.c) O peche da unidade, Pon a proba as túas competencias, culmina o traballo competencial que se desenvolve ao longo da unidade.