EVALUAR PARA CONOCER, EXAMINAR PARA EXCLUIR

EVALUAR PARA CONOCER, EXAMINAR PARA EXCLUIR. EXAMINAR PARA EXCLUIR-RAZONES Y PROPUESTAS ED

Editorial:
EDICIONES MORATA
Ano de edición:
ISBN:
978-84-7112-462-3
Páxinas:
128
Encadernación:
Rústica (Tapa blanda)
13,32 €
IVE incluído
Reimpresión

Con frecuencia se dice que en la escuela se evalúa mucho. En contra de esta afirmación, conviene aclarar que en ella realmente se examina mucho, pero se evalúa muy poco. La razón de tal premisa es que de la evaluación siempre aprendemos, evaluamos porque

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